ТЕРАПИЯ ОТНОШЕНИЙ В ПАРЕ.
СИСТЕМНО-ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД

Актуальность применения и развития психотерапии пар в нашей стране в современной ситуации не подлежит сомнению и становится все более востребовано.

Базовая суть и заостренность отношений состоит в естественной кризисности самой пары. Поводом для обращения служат различные аспекты совместной жизни: трудности общения и взаимопонимания, частые конфликты, сексуальная неудовлетворенность, измена, угроза развода.

Стремление к улучшению качества жизни мотивирует пары обращаться за психотерапевтической помощью на разных этапах совместной жизни.

Оставить заявку
Цель курса:
  • Интеграция психодинамического и системного подходов в изучение вопросов, связанных со спецификой парных отношений, супружеского консультирования и парной терапии.
  • Совершенствование, систематизация и получение новой компетенции у слушателей для профессиональной деятельности.
  • Повышение качества и эффективности профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
В результате обучения участники совершенствуют или получат следующие профессиональные и личностные компетенции:
  • Теоретические концепции краткосрочной и пролонгированной системно-динамической терапии пар.
  • Психотерапевтические навыки работы с парой.
  • Создание целостного представления о содержании, направлениях, формах, принципах, стратегии и особенностях проведения терапевтического процесса в работе с парой.
  • Формирование профессиональных навыков, необходимых для практики терапии пар.
Категория слушателей: специалисты сферы помогающих профессий со средним и высшим профессиональным образованием
Методическое сопровождение
и формы работы:
Мини-лекции (психоанализ, системная терапия)
Невербальные партнерские упражнения
Творческие упражнения, направленное фантазирование
Системные расстановки
Клинические кейсы и групповые супервизии
Терапевтические сессии с экспериментами, воспроизводящими различные ситуации в паре

Форма обучения: модульная, очная.
Объем программы 240 часов.

Из них: 144 часа теоретико-практическая программы. Группы практики после каждого модуля (6х16) – 96 академических часов.

По окончании программы – итоговая работа.

Руководитель программы — Светлана Светозарова
  • Кандидат психологических наук.
  • Психолог-психоаналитик.
  • Учредитель, директор и преподаватель Международного Института Психоанализа и Системного Консультирования.
  • Доцент кафедры психологии МАУП (Киев).
  • Учредитель и президент ВОО «Украинская ассоциация системных расстановок».
  • Учредитель и член Правления УКПП, обучающий аналитик и супервизор Европейской Конфедерации Психоаналитических Психотерапий.
  • Сертифицированный специалист IAG WISL (Германия) в области системных и организационных расстановок, сертифицированный специалист по системному менеджменту (BLUMENSTEIN ORGANISATIONSBERATUNG, Австрия).
Программа обучения «Терапия отношений в паре» предполагает самостоятельные модули, которые можно посещать по отдельности
Модуль 1
  • Краткая история брака и супружеской пары.
  • Феномен человеческой пары.
  • Глубинные аспекты любви. Любовь как совокупность убеждений, идеалов, установок и ожиданий.
  • Знакомство, выбор партнера и способы организации разных видов пар.
  • Невидимые партнеры.
Модуль 2
  • Начало совместной жизни и кризис в отношениях.
  • Совместная жизнь и создание парной идентичности.
  • От пары к семье: желание, нежелание иметь ребенка.
  • Совместное развитие. Понятие «работы пары».
  • Глубинные конфликты, динамики и сценарии отношений в паре.
  • Диадные отношения. Симбиотические и фузионные аспекты.
  • Психоаналитические теории (М.Маллер, Р.Файнберн, Г. Дикс, Дж. Боулби, М.Балинт и др.).
  • Здоровый брак и причины супружеского неблагополучия.
  • Психопатология пары: согласующий невроз, созависимость, нарциссическое расширение, страхи привязанности.
  • Формирование безопасной эмоциональной связи в паре.
  • Психологическая помощь в ситуации нарушенных парных отношений.
  • Организация супружеского консультирования и парной терапии: современные подходы, показания, цели, методы, этапы и формы работы.
Модуль 3
  • Междисциплинарные аспекты работы пары: телесно-сексуальный, психический и социокультурный уровни.
  • Психическая реальность пары: групповой, межличностный и индивидуально-внутрипсихический уровень.
  • Функции работы пары.
  • Нарциссизм и амбивалентность влечений в паре.
  • Объектные отношения.
  • Перенос в паре.
  • Зависть и ревность.
  • Проекции и идентификации.
  • Кризис моделей супружеской идентификации.
Модуль 4
  • Психотерапевтическая работа с парами.
  • Первичное интервью.
  • Сбор анамнеза:
    • биографические данные;
    • выбор объекта любви;
    • жалобы, упреки, конфликты;
    • организация семейной жизни;
    • три уровня парной психической реальности;
    • бисексуальность пары;
  • Предложение терапевтической работы.
  • Трудности парной терапии: специфика сопротивления пары; конфликт интересов; проблема нейтральности; типичные ошибки начинающего терапевт.
Модуль 5
  • Работы с парой в индивидуальном сеттинге.
  • Особенности психологической работы с типичными проблемами пары: агрессия и деструктивные конфликты; измена и любовный треугольник; ревность; сексуальные проблемы пары; возрастной мезальянс; развод и распад пары.
  • «Распаковка» скуки.
  • Любовные отношения как привязанность
  • Формирование доверия в паре.
  • Жить вместе или жениться.
  • Проблемы гомосексуальных пар и отношений вне брака.
Модуль 6
  • Особенности работы с парой в групповой терапии.
  • Организация и программа работы с парами в группе.
  • Круговая работа с парами.
  • Искусство жить в паре. Как удается любовь?
  • Влияние трех измерений времени в паре: настоящее, прошлое, будущее.
  • Дисфункциональные переплетения в отношении центральных жизненных тем: автономия — связь, доминирование — подчинение, баланс брать — давать.
  • Приведения полярностей к динамическому балансу.
  • Повышение качества нынешней жизни пары.
  • Разработка перспективы на будущее.
Зарегистрироваться