КРАТКОСРОЧНАЯ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

Актуальность применения краткосрочной психотерапии в нашей стране в современной ситуации не подлежит сомнению так как она применима к широкому кругу клиентов, включая тех, чье психическое здоровье не позволяет выдерживать не ограниченную во времени психотерапию.

В таких случаях реализация методов и терапевтических принципов краткосрочной психодинамической психотерапии (КПП) позволяет взять в фокус внимания природу терапевтически отношений и реакции на них клиента и терапевта, в контексте уточнения центральной темы конфликтных отношений.

Четкие критерии относительно практики КПП и ограничение по времени дают возможность с помощью различных комбинаций элементов краткосрочной психодинамической терапии эффективно и в короткий срок достичь положительных терапевтических результатов.

Курс КПП может быть полезен как начинающим свою практику, так и для совершенствования в области КПП уже практикующим специалистам.

Оставить заявку
Целью курса является освоение определенных видов и способов деятельности, необходимых для решения практических задач краткосрочной психотерапии, развитие личностных и профессиональных качеств участников данного обучающего проекта
В процессе освоения курса предусмотрено
решение следующих задач:
  • Создать у слушателей целостное представление о процессе психологического консультирования, его содержание, направлениях и формах.
  • Обеспечить тесную взаимосвязь теоретического и практического курсов обучения.
  • Способствовать формированию у слушателей навыков консультирования.
  • Создать условия для выработки каждым слушателем своего стиля консультирования, осознание своих профессиональных возможностей, определения путей профессионального роста.
  • Развивать профессиональную компетентность.
Для решения этих задач
основное внимание уделяется:
  • Построению терапевтической ситуации.
  • Организации взаимодействия в диаде «терапевт-клиент».
  • Раскрытию содержания, структуры и динамики процесса краткосрочной психотерапии.
  • Отработке приемов эффективного профессионального общения.
Курс предназначен для психологов, социальных работников, студентов и др. специалистов помогающих профессий
Программа практико-ориентированного обучения включает в себя 140 учебных часов, из которых 80 часов практических занятий, позволяющих получить пример практической демонстрации теоретического материала.
В программе используются разнообразные средства активного психологического обучения:
Понимание своего Я
Принятие себя в профессии
Управление собою в профессиональных ситуациях
Руководитель программы — Светлана Светозарова
  • Кандидат психологических наук.
  • Психолог-психоаналитик.
  • Учредитель, директор и преподаватель Международного Института Психоанализа и Системного Консультирования.
  • Доцент кафедры психологии МАУП (Киев).
  • Учредитель и президент ВОО «Украинская ассоциация системных расстановок».
  • Учредитель и член Правления УКПП, обучающий аналитик и супервизор Европейской Конфедерации Психоаналитических Психотерапий.
  • Сертифицированный специалист IAG WISL (Германия) в области системных и организационных расстановок, сертифицированный специалист по системному менеджменту (BLUMENSTEIN ORGANISATIONSBERATUNG, Австрия).
Программа обучения
1 блок – 35 часов
Теоретическая часть – 17 часов
Практическая часть – 18 часов
1. Определение краткосрочной психотерапии:
  • Основные положения и базовые принципы психодинамической (психоаналитически ориентированной) психотерапии.
  • Универсальные составляющие процесса КПП, основные задачи, формы и модели психотерапевтической помощи.
  • Общие принципы.
  • Профессиональные навыки.
  • Терапевтическая позиция.
  • Различия в вопросах и мотивах обращения к психотерапевту.
  • Сходство и различия между краткосрочной психодинамической психотерапией и психоанализом.
2. Терапевтическое пространство:
  • Основные условия консультирования: эмпатия, конгруэнтность, положительное безусловное принятие.
  • «Ловушки» краткосрочной психотерапии.
  • Индивидуальный стиль психотерапевта, особенности взаимоотношений «терапевт-клиент» и их основные практические аспекты.
3. Краткосрочная психодинамическая психотерапия: процесс и методы
  • Первичные навыки: структурирование сессии, практический контракт, модель первичного интервью в КПП, стадии интервью и задачи терапевта.
  • Начало терапии и начальный этап понимания проблем клиента и реакции терапевта.
  • Сложные навыки: глубокая эмпатия, навыки активного слушания, определение темы, проверка восприятия, интервенции.
4. Метод определения центральной темы конфликтных отношений
5. Задания для самостоятельной работы
2 блок – 35 часов
Теоретическая часть – 17 часов
Практическая часть – 18 часов
1. Проработка предыдущего блока
2. Концепции и методы психологической помощи,разработанные в Западной традиции и используемые в краткосрочной психотерапии:
  • Классический психоанализ З.Фрейда.
  • Аналитическая психология К. Г. Юнга.
  • Индивидуальная психология А.Адлера.
  • Гуманистически-ориентированное консультирование К.Роджерс.
3. Общие проблемы консультантов в проявлении эмпатии:
  • Последовательность;
  • Я-концепция;
  • Личностные блоки эмпатии.
4. Уважительная конфронтация:
  • Определение.
  • Способы.
  • Модель сочетания поддержки и конфронтирования.
  • Принципы эффективного конфронтирования.
5. Поддерживающие отношения и экспрессивные техники:
  • Слушание и понимание: четыре фазы
  • Принципы формулирования заключений.
6. Постановка целей и стратегий для изменения в краткосрочной психотерапии:
  • Цели краткосрочной психодинамической психотерапии.
  • Цели изменения у клиентов и задачи терапевта при работе с ними в альянсе.
7. Навыки консультирования:
  • Суммирование представленных проблем.
  • Помощь клиенту в определении приоритетной проблемы.
8. Задания для самостоятельной работы
3 блок – 35 часов.
Теоретическая часть – 17 часов
Практическая часть – 18 часов
1. Этапы краткосрочной психотерапии и достижение целей
2. Психиатрические знания, необходимые психотерапевту.
ДСМ-14 – классификация ментальных болезней:
  • Органические расстройства.
  • Психозы.
  • Расстройства личности.
  • Неврозы.
  • Психосоматические расстройства.
3. Привязанность и потеря
  • Теория привязанности Д.Боулби и Д.Винникота о важности.
  • Поддерживающего окружения.
4. Работа с разными категориями клиентов
5. Серьезные проблемы: когда и как направлять клиента к другим специалистам
6. Юридические и этические аспекты первичной консультации.
Кодексы этики и практики.
7. Качество отношений и качество жизни терапевта.
8. Ситуативное самоопределение терапевта.
9. Задания для самостоятельной работы.
4 блок – 35 часов
Теоретическая часть – 16 часов
Практическая часть – 19 часов
1. Проработка 1-3 блока
2. Динамика общения в процессе терапии
3. Профессиональные проблемы, принципы и стратегия проведения краткосрочной психотерапии:
  • Управление эмоциями и определение личностных проблем терапевта.
  • Конструктивная обратная связь.
  • Навыки формулирования, представления и получения.
4. Завершающий этап краткосрочной психотерапии:
  • Повторное прояснение ограничения во времени терапии
  • Определение готовности клиента к завершению терапии
5. Поведенческие подходы и техники в краткосрочной психодинамической психотерапии
6. Оценка навыков терапевта:
  • Обратная связь от клиента/наблюдателя в экспериментальной работе в группе.
  • Собственный опыт в роли терапевта и в роли клиента.
  • Профиль навыков терапевта.
7. Парадигмальное самоопределение психотерапевта-терапевта.
Зарегистрироваться